• Mehr Erzähler:innen!

    Neulich hatte ich das Vergnügen, die beiden Zertifikatsabende der aktuellen Absolvent:innen des Zertifikatskurses “Künstlerisches Erzählen – Storytelling in Art and Education” der Universität der Künste Berlin anhören und -sehen zu können. In der Kulturmarkthalle gab es volles Programm, und die Welt ist nun um zwölf zertifizierte Erzähler:innen reicher. Herzlichen Glückwunsch!

  • Hakaya 2.0 – Ein Update fürs Erzählen

    Hat man sowas schon gesehen? Annika Füser und Mohammed Kello erzählen schnell – auf Deutsch, Kurdisch, Arabisch – und mit dem ganzen Körper, hinreißend! Als Erzähl-Duo nennen sie sich "Hakaya 2.0", was man vielleicht als „geupdatete Geschichten“ übersetzen könnte. Im Interview erzählen sie von ihrem Konzept und was ihnen besonders am Herzen liegt.

  • Die Aufmerksamkeit der Jugend

    Mein Fundstück des Tages stammt von 1777: In diesem Jahr teilte der Göttingische Professor J.G.H. Feder einige seiner Einsichten in das Erziehungswesen durch eine Zuschrift an die Herausgeber der Pädagogischen Unterhandlungen mit, wo sie prompt abgedruckt wurden. Seine Ausgangsfrage war: Wie bekommt man seine Zöglinge dazu, aufzupassen?

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